Как да използваме нежни техники за дисциплина
Съдържание:
- Нежната дисциплина изглежда дългосрочно
- Нежната дисциплина учи децата какво да правят
- Нежната дисциплина потвърждава чувствата
- Нежната дисциплина поставя акцент върху безопасността
- Нежната дисциплина изписва очакванията пред времето
- Нежната дисциплина използва положителни и отрицателни последствия
Любовь и голуби (комедия, реж. Владимир Меньшов, 1984 г.) (Октомври 2024)
Нежната дисциплина е един от петте основни вида дисциплина, основана на взаимно уважение между родителите и децата. Основата за нежната дисциплина е, че тя се фокусира върху използването на дисциплина, а не на наказание.
Подобно на позитивната дисциплина, родителите, които използват лека дисциплина, не се разпръскват или използват никакви форми на телесно наказание. Те не срамуват или смущават децата, а вместо това осигуряват уважаващи негативни последици, които възпират бъдещото поведение.
Нежната дисциплина изглежда дългосрочно
Нежната дисциплина не се фокусира върху днешното поведение. Вместо това помага на родителите да гледат в дългосрочен план. Родителите признават уменията, които имат нужда от децата си, и намират стратегии за дисциплина, които ще постигнат целите си.
Например, ако детето трябва да се научи на отговорност, родителите могат да предложат повече неща, за да гарантират, че детето придобива уменията, от които се нуждае. Нежната дисциплина включва адресирането на дефицита на умения, така че децата да растат, за да станат здрави, отговорни възрастни.
Нежната дисциплина учи децата какво да правят
Нежната дисциплина се фокусира върху преподаването на децата на подходящото поведение. Например, дете, което нарича имената на брат си, не получава само време. Вместо това той също е научил да използва думите си по хубав начин.
Нежната дисциплина учи децата как да изразят чувствата си по социално подходящи начини. Децата се научават да правят здрави решения сами.
Нежната дисциплина потвърждава чувствата
Нежната дисциплина също така взема предвид чувствата на детето. Ако детето е разстроено, родителят няма да каже: "Е, това е животът" или "Не трябва да сте толкова разстроени за нещо толкова малко". Вместо това родителите, които използват нежна дисциплина, учат децата как да се научат с тези неудобни емоции,
Родителите разговарят с децата за чувствата си и ги приемат сериозно. Децата се чувстват утвърдени, когато видят, че възрастните вземат предвид чувствата си. Когато има проблем, те работят съвместно върху решаването на проблеми и децата имат право да дават информация.
Нежната дисциплина поставя акцент върху безопасността
Родителите подчертават физическата и емоционална безопасност. Децата се научават да оценяват рисковете и да обмислят дали изборът им е безопасен. Ако детето е на път да направи лош избор, родителите посочват потенциалните последици.
На децата се изучават основните причини за правилата. Един родител би могъл да каже: "Ние ходим на паркинга, защото има много коли, които се движат около нас, че трябва да внимаваме, за да не се ударим". Родителите, които използват лека дисциплина, не казват на децата да правят нещо, "Защото аз казах така."
Нежната дисциплина изписва очакванията пред времето
Всичко и всичко може да се използва като учебен опит за децата. Екскурзия до магазин за хранителни стоки, разходка в колата или игра на игра може да се използва, за да се научат децата на различни умения.
Родителите правят правилата и очакванията ясни преди време. Например, преди пътуване до болницата може да се каже дете: "Ще посетим леля Сали в болницата днес. Ще трябва да използваме вътрешни гласове, защото хората в болницата не се чувстват добре и някои от тях ще спят. Ние също трябва да използваме ходещите крака и спокойни тела. "Децата имат възможност да задават въпроси и им се разкриват последиците, ако нарушат правилата.
Когато децата са наясно с правилата преди време, това им дава избор. Те знаят какво ще се случи, ако се държат, а също и какви ще бъдат отрицателните последици, ако се държат неправилно. Когато родителите използват лека дисциплина, те не се опитват да накарат децата да направят всичко с пълна воля и да избягват борбите за власт.
Нежната дисциплина използва положителни и отрицателни последствия
Нежната дисциплина не бива да се бърка с позволителното родителство. Вместо това родителите предлагат ефективни последици. Но е важно да отбележим, че всяко последствие има специфична цел.
Последствията не се правят само защото родителят е разстроен или разочарован. Вместо това всяко дисциплинарно действие служи като възможност за детето да се учи.
При малките и по-малките деца пренасочването е обща техника на дисциплина. Вместо да вика или да изпрати дете в стаята си, защото многократно докосва нещо, което не е предполагал, родителят може да го накара да участва в нова дейност, за да спре поведението.
Логическите последици и естествените последици често се използват, за да възпират негативното поведение от повторението. Изчакването може да бъде използвано като начин да учите децата да си починат, когато са ядосани или разстроени.
Има и положителни последици, които засилват доброто поведение. Системите за награди често се използват за насърчаване на добро поведение или за подпомагане на децата да работят по конкретен проблем с поведението. Похвала и много положително внимание се предлагат за укрепване на добрия избор и доброто поведение.
Как да използваме позитивни дисциплинарни техники
Позитивната дисциплина може да бъде ефективен начин за бързо променяне на поведението на децата. Ето някои полезни стратегии.
Как да използваме правилото за дисциплина на баба
Правилото на баба на дисциплината учи децата да печелят привилегии, като изпълняват задачи, които са от съществено значение, за да станат по-отговорни.
Как да използваме нежни дисциплини
Нежната дисциплина може да бъде много ефективен начин да научите децата как да управляват своите поведенчески проблеми, но само ако го използвате правилно.