Специална образователна стратегия за решаване на проблемите с Word
Съдържание:
- Проучете проблема с математиката
- Прочетете проблема с математиката
- Задавайте въпроси относно участващите операции
- Задайте си въпроса за стъпките, предприети
- Обобщавайки
3000+ Common English Words with Pronunciation (Септември 2024)
Проблемите с думите предизвикват ученици с умствени увреждания в основни математически и приложни математически умения, но академичните стратегии могат да служат на такива деца в допълнение към студентите с основни четещи увреждания и трудности при четене. Една стратегия, известна като SQRQCQ, може да се използва в специални образователни програми и индивидуализирани образователни програми. Тя може да бъде променена, за да отговори на индивидуалните нужди на децата.
Стратегията насочва учениците към намиране на важни елементи в проблемите и определя как те трябва да бъдат използвани за решаването им. Той включва вграден самообясняване, за да насърчи учениците да намират и коригират собствените си грешки.
Проучете проблема с математиката
Прочетете думата проблем, за да получите представа за нейния общ характер. Говорете с ученика си за проблема и обсъдете кои части са най-важни. Определете дали има "червени херинга" в проблема, който не служи за разрешаване на проблема. Нека ученикът да предложи предположения за това, което създателят на проблема иска той да направи.
Размислете върху четенето, за да определите какво мислите, че проблемът ви моли да направите. Въпросът ви кара да изчислявате, да изчислявате площта, да умножавате или да извършвате друга операция? Говорете за това с ученика си.
Прочетете проблема с математиката
Прочетете отново въпроса. Този път се съсредоточи върху конкретните подробности за проблема. Кои части на проблема се отнасят един към друг? Помислете коя форма на измерване трябва да бъде отговорът ви; ако отговорът е в инчове, мили, литри, времеви единици или някаква друга форма? Обсъдете това с вашия студент.
Задавайте въпроси относно участващите операции
Отново отразявайте. Този път определете конкретните математически операции, които проблемът ви моли да изпълните, и ги избройте на хартия в реда, в който ще бъдат изпълнени.
Извършете всяка операция в реда, който сте избрали. Проверете всяка стъпка, докато я завършите.
Задайте си въпроса за стъпките, предприети
Прегледайте всяка стъпка, която сте предприели. Определете дали Вашият отговор изглежда разумен. Ако е възможно, проверете отговора си срещу отговорите на книгата или прегледайте учителя си в работата си, за да определите дали сте на прав път. Проверете отговорите си на всяка стъпка от операцията. Били ли са верни? Ако не, направете тези корекции.
Обобщавайки
Прегледайте текста на думата проблеми, които ще решите, за да идентифицирате всички думи, които не разпознавате. Избройте ги и определете значенията им, преди да решите проблемите. Напишете кратки дефиниции на термините за справка по време на решаване на проблеми.
За студенти, които имат основни математически увреждания, помислете за разрешаване на използването на калкулатор, тъй като те се научават как да работят с проблеми с думите. Това ще им позволи да се съсредоточат върху уменията за решаване на проблеми, без да им се налага да пречат на изчисляването им.
Детска градина за развитие или специална подготовка
Научете какво е предучилищна за предучилищна подготовка или специална образователна детска градина и как детето ви може да се възползва от участието в едно.
5 начина за решаване на проблемите с поведението на летните ваканции
Лятната почивка може да се превърне в хаос, ако не сте внимателни. Тези дисциплинарни стратегии могат да подобрят поведението на вашето дете по време на лятната ваканция.
Специална образователна стратегия за решаване на сложни проблеми
SQRQCQ е една от стратегиите за решаване на проблеми, които учениците с увреждания в обучението по математика могат да използват за идентифициране на важните части от словесните проблеми.