Правилно ли е училищното включване за вашето дете с аутизъм?
Съдържание:
Филм за аутизма - "Мозъкът на Юго" (с български субтитри) (Октомври 2024)
Много родители се чувстват силно, че тяхното дете с аутизъм трябва да бъде включено в класната стая с общо образование. Докато някои деца наистина могат и ще процъфтяват в приобщаваща среда, включването не винаги е най-добрият избор. Включването също може да работи добре за определен период от време (особено когато детето е много младо) и след това става по-трудно, тъй като детето расте. Обратното също може да е вярно: дете, което се нуждае от специализирана класна стая за подкрепа на аутизма в по-млада възраст, може да узрее до точката, където включването е чудесна възможност.
Дали включването е правилният избор за вашето дете с аутизъм? Ето някои въпроси относно вашето дете и училищния ви квартал, които трябва да ви помогнат да намерите отговорите, от които се нуждаете.
Въпроси, свързани с училище
Всеки училищен район има различно ниво на ангажираност и подкрепа за включването. В допълнение, различните области имат различни идеи за това как изглежда приобщаването и за кого е най-подходящо. Имайки това предвид, е полезно да се направят необходимите изследвания, за да отговорите на тези въпроси за вашия район и училище.
- Какви видове подкрепа предлагат вашите училищни райони, за да осигурят успех в приобщаващата среда? Вашият квартал няма да ви предостави "меню" за опции за подкрепа на аутизма, защото на теория програмата на всяко дете е разработена за уникалните нужди на това дете. Реалността обаче е, че повечето училища имат ограничен списък от възможности, които биха могли да включват (или не биха могли) да включват обучение на учители, помощен персонал за включване, стаи за ресурси, помощници, терапевти и т.н.; ако нуждите на детето ви не отговарят на техните предложения, може да е трудно да се направи работа по включването. За да разберете какво наистина е на разположение, посетете училищата и задайте въпросите за проучване на администратори, учители и други родители.
- Колко гъвкав е районът по отношение на различните стилове на учене и поведенчески проблеми? В някои области учителите имат доста голям брой творчески лицензи и могат да използват технологии или други инструменти, за да помогнат на децата с различни стилове на учене да разберат какво се преподава. В други области преподаването е предимно лекционно - подход, който е много труден за много деца с аутизъм, които изпитват затруднения със следния бърз говорим език. Някои области имат гъвкавост по отношение на поведението: на децата, които трябва да стават, да се раздвижват, да скачат или да пръскат с пръсти, е позволено да го направят в разумни граници. Други области са много строги по отношение на необичайно поведение, което може да направи ученето почти невъзможно за някои ученици-аутисти.
- Колко добре работи районът с родителите? Други родители и вашите собствени наблюдения бързо ще ви кажат дали районът работи със или срещу родители със специални нужди. Очевидно е, че ще бъде по-трудно да се работи с област, която вижда родителите като враг!
Въпроси, свързани със студентите
Дори ако вашият квартал има широк спектър от подкрепа и ресурси за своите ученици със специални нужди, детето ви може да не е правилно за включване. Инклюзивните условия, особено след втория клас, обикновено имат 20 + деца в класната стая с един учител. Те често преминават от концепция към концепция бързо и могат да изискват от децата да реагират незабавно на въпросите или исканията на учителите. Някои деца с аутизъм (със или без подкрепа) могат да управляват такива настройки; други ги намират за изключително стресиращи. Като отговорите на тези въпроси за вашето дете, ще имате по-добро усещане дали включването е подходящо за него или нея.
- Как се учи детето ви?Дори най-добрите общообразователни класни стаи разчитат основно на словесното обучение (особено след втория клас, когато студентите трябва да се подготвят за стандартизирани тестове). Ако детето ви наистина не може да преработи говорен или писмен език бързо, класната стая с общо образование може да се окаже несъвместима с академичните му нужди. Дори и с помощник, детето ви може да се окаже в същото пространство като типичните обучаеми, но иначе да е напълно отделено.
- Колко трудно е поведението на вашето дете?Макар че може да сте в рамките на вашите законни права да настоявате детето с наистина тежки поведенчески предизвикателства да бъде поставено в приобщаващо обкръжение, такава обстановка може да няма смисъл за вашето дете или съучениците му. Включването има за цел да насърчи позитивните взаимоотношения с връстниците и да увеличи шансовете на детето да се справя добре в една типична среда; Дете, което крещи, удря или по друг начин разстройва съучениците си и учителя, едва ли ще спечели тези ползи. Вашето дете може да се справи по-добре, поне засега, в среда, където модификацията на поведението е основна част от академичната програма.
- Как се чувства детето ви относно инклузивната среда?Всяко дете с аутизъм е различно. Някои деца процъфтяват в една класна стая, но други се чувстват отхвърлени или дори могат да бъдат тормозени. Да, тези въпроси могат да бъдат разрешени в много случаи, но за някои младежи, поне за определен период от живота си, по-специализирана класна стая може да бъде по-добро социално приспособяване.
Слово от DipHealth
Колкото повече знаете за вашия район, детето си и собствената си толерантност за предизвикателни ситуации в училище, толкова по-лесно ще е да направите умно решение за академичната среда на детето си. Имайте предвид, че всичко, което решавате днес, може да се промени, тъй като нов ръководител, нови учители, нови съученици или нови умения на детето ви правят включването повече или по-малко желано.
Лятно забавление за вас и вашето дете с аутизъм
Лятото често е трудно за семейства с деца с аутизъм. Ето някои идеи за летни дейности, предназначени за деца и юноши с аутизъм.
Подгответе се за зъболекар с вашето дете с аутизъм
Едно пътуване до зъболекар с дете с аутизъм може да бъде травматично. Ето съвети и ресурси, за да направите опита по-лесен и по-продуктивен!
7 съвета за включване на деца с аутизъм в семейни събития
Понякога разширените семейства трудно приемат дете с аутизъм. Ако семейството ви предлага повече стрес, отколкото подкрепа, опитайте тези съвети за успех!