Обучение на студенти с увреден слух
Съдържание:
- Изчисляване на "Поддръжка на урок"
- Разработване на план за уроци
- Получаване на уроци за глухи или трудно чуващи се деца
- заключение
- Получаване на уроци за глухи или зрели хора
Предучилищна група през лятото (Септември 2024)
Синди Полицай работи за Учебни и Учебни програми на Университета Галодет в продължение на 12 години, като се движи по различни позиции от преподавател до Академичен съветник за услуги за подкрепа.
Синди и нейните колеги често получават молби като "Къде мога да получа учител? Къде мога да получа учител за глухо дете?" и "Учителни ли е подходящо настаняване за служител с увреден слух?" Тя предлага няколко съвета за намиране на най-добрия вид уроци и решаване как да се обучават.
Обучението дава резултати.Хората, които се обучават, показват подобрени навици на учене, по-голямо доверие и по-добри оценки. Глухи и хора с увреден слух, по-специално, които се обучават, показват значително подобрение в курсовата си работа и академичните си умения. Ето защо обучителните услуги са толкова важни. Не винаги е лесно да се намери най-добрата поддръжка на уроци. Ще трябва да работите по три процеса:
- Разберете какъв вид помощ за уроци имате нужда или нуждите на детето ви;
- Създайте план за обучение;
- Определете как ще получите тази подкрепа.
Изчисляване на "Поддръжка на урок"
Преди да потърсите помощни услуги, отделете време, за да определите какъв тип уроци са подходящи за вас или за вашето дете. В съзнанието на повечето хора, обучението означава да имаш опитен, опитен индивид, да седнеш със студент и внимателно да тренираш този ученик през областите на академичното предизвикателство. Обучението обаче може да дойде в много форми. Ето най-често срещаните форми на обучение:
- Индивидуални уроци: Ученикът получава традиционно индивидуално обучение от преподавател.
- Групово обучение: Студентът работи с други студенти в подобни области с ръководство на преподавател.
- Допълнителни помощници: Студентът използва уроци или визуални помощни средства, които помагат да се улесни изучаването на даден предмет (компактдискове, игри, видеоклипове с инструкции, работни книги, допълнителни ръководства за четене, бележки на Клиф.)
- Онлайн обучение: Студент отива онлайн, за да получи уроци. Обучението може да се случи в реално време чрез чат стая или от незабавни съобщения. Все повече и повече глухи хора се обучават над видеофони и уеб камери. Също така, обучението може да се осъществи чрез електронна поща, където ученикът ще изпрати въпрос или писмена проба на преподавател, който ще отговори по електронна поща.
- Семинари, Обучение, Лагери: Ученикът посещава семинар, обучение или лагер, който е специализиран в района (ите), където той или тя се нуждаят от работа.
Разработване на план за уроци
Измислили ли сте план за уроци? Наличието на опции прави повече място за преговори, особено в ситуации, когато работите с други институции (училища, водещи образователни агенции, професионална рехабилитация, работодатели), които могат да осигурят или да платят за помощ за уроци. Погледнете опциите по-горе, преди да изработите план, който според вас би бил най-полезен за вас или за човека, за когото се застъпвате.
Когато представяте ясен план, той не позволява на уроците да се превърнат в ресурс, оставен на преценката на другите. Обикновено е разумно да се избере комбинация от помощник за уроци, която ще се превърне във вашия "план за уроци". Примери за планове за обучение могат да бъдат използването на жив учител в продължение на два семестъра с допълнителни помощници, или записване в лагер, след което следване на онлайн сесии за уроци за шест седмици. Такива планове не трябва да са сложни. Когато имате план за уроци, вие сте готови да намерите начини да се обърнете към обучението.
Ако търсите уроци за дете, моля, прочетете по-долу раздел "Получаване на уроци за глухонеми или деца с увреден слух". Ако търсите уроци за себе си или за възрастен, прескочете до секцията, наречена "Получаване на уроци за глухи или зрители."
Получаване на уроци за глухи или трудно чуващи се деца
Осигуряването на помощ за уроци за хора с увреден слух може да изисква известна креативност. Обучителните услуги варират от държава до държава, дори от окръг до окръг. Докладът на Комисията на глухите, Към равенството: образование на глухите главно заявява, че „увреждането на глухотата често води до значителни и уникални образователни потребности на детето. Основните бариери пред ученето, свързани с глухота, са свързани с езика и комуникацията, които от своя страна засягат най-много аспекти на образователния процес.
След като имате план за уроци, сте готови да определите как да се осъществи обучение. Качеството на уроците често зависи от предлаганите услуги във вашия район. Някои училища предоставят услуги, докато други области осигуряват почти нищо.
- Индивидуален образователен план (IEP): Всяко дете с увреден слух от 3 до 21-годишна възраст трябва вече да има IEP. Вашият план за обучение трябва да бъде включен и описан в IEP на детето. Индивидуалният образователен план трябва изрично да посочи, че планът за обучение ще бъде изпълнен, за да се отговори на целите на детето. Училището трябва да измисли средствата, които да помогнат на детето да постигне тези цели, по-специално помощ за обучение., Ако IEP е завършен за годината, родителите не трябва да чакат до следващото заседание на IEP. Родителите могат да поискат друга среща за допълнение на IEP по всяко време, за да променят целите и да включат план за обучение.
- На 21 май 2007 г. Върховният съд на САЩ реши, че родителите могат да съдят училища без юридическо представителство, което може да спаси много семейства. Това се превръща в възможност за пазачите да защитават правото на детето си на образование. Ако искате детето ви да се обучава, а училището е отказало услугите за обучение, тогава може да имате основания за съдебно дело. Преди да започнете съдебно производство, уверете се, че можете да направите и двете от следните неща:
-
- Покажете доказателство, че детето ви е забавено или страда без уроци. Трябва да имате доказателства, включително резултати от професионална оценка, оценки или писма от учителите.
- Покажете доказателство, че училището е отказало или е избягвало опции за уроци. Уверете се, че заявката ви за обучение е изрично в IEP на детето ви.(Ако не казва нещо по подобие на: "Родителите биха искали детето им да има преподавател по X теми", тогава настоявайте веднага за допълнение IEP.)
- Служби за защита и застъпничество: Когато детето не получава услуги, които родителите или настойниците искат от училищния район на детето, родителите или настойниците могат да започнат официални изслушвания по жалби. Както раздел 504 от Закона за рехабилитация от 1973 г., така и IDEA (Закон за обучение на лица с увреждания) имат процедурни гаранции за родителите за това как да се противопоставят на решенията в училищния район. Както е обяснено в "Образование на глухи и увредни деца: юридическа перспектива" от уебсайта на Центъра за клиника, всяка държава има независима "служба за защита и застъпничество", която ще съветва родителите как да подготвят и проведат изслушване. Някои от тези служби представляват родители безплатно.
- Професионална рехабилитация (ВР): Децата, които са достигнали трудоспособна възраст, могат да получат подкрепа от своята държавна програма за ВР. ВР помага на хората да преследват значими кариери, включително уроци. Повечето програми за VR запазват списъци с преподаватели. Проверете, за да намерите информация за вашата програма за състояние VR и да започнете контакт.
- Допълнителни образователни услуги: Когато училище с финансиране по дял I не е успяло да постигне целите на държавата за адекватна година (AYP) за две или повече години, училището се превръща в нуждаещо се училище и учениците в тези училища стават допустими за допълнителни услуги, особено за уроци, Това е резултат от федералния Закон за детето, останал зад себе си (NCLB). За да разберете кои училища във вашия район са допустими за допълнителни услуги, проверете www.greatschools.net или се обадете на Министерството на образованието на държавата. Също така проверете вашите одобрени от държавата доставчици на допълнителни услуги (SSP), които обикновено са достъпни на уебсайтовете на държавния департамент за образование. Тези доставчици вероятно са запознати с политиката на вашия училищен район и могат да ви посъветват по различни начини за получаване на услуги за вашето дете.
- Частни учители и частни центрове за обучение: уроци могат да се считат за лична инвестиция. Можете да платите за частен преподавател или за услуга за уроци, особено когато услугите са критични. Свържете се с местните училища за глухи, местни колежи и университети и училищния съвет за препращане. Потърсете учители, които могат ефективно да общуват с детето си.
- Професионална рехабилитация (VR): Това е програма за заетост на хора с увреждания. Може да имате право да получите подкрепа от вашата държавна програма за професионална рехабилитация. Тъй като VR е предназначена да помага на хората с загуба на слуха да преследват значими кариери, това включва финансиране за уроци. Повечето програми за VR запазват списъци с преподаватели.
- Допълнителни институции: Поддръжката на обучаващите се за възрастни глухи и трудноуслушващи се студенти обикновено е всеобхватна в повечето колежи, университети и възможности за професионално обучение. Повечето висши учебни заведения разполагат с център за писане и център за обучение, където могат да се получат различни помощни средства за обучение. Например, учебните програми и програмите за обучение в Gallaudet University са акредитирани програми за уроци, които предоставят набор от безплатни уроци за студенти от университета Gallaudet, по-голямата част от които са глухи или трудно чуващи.
- Разумни квартири от Вашия работодател: Поискайте разумно настаняване чрез вашия ръководител, който може да Ви насочи към Службата за равна заетост на работодателя (понякога Службата за човешки ресурси). Преди да поискате настаняване, осигурете изчерпателна документация (стари учебни планове, медицински доклади, психологически оценки, свидетелски показания от експерти), която установява нуждата ви от уроци. Може да се наложи да покажете доказателства за това как обучението ще подобри работата ви. Вашият работодател може да плати за помощ за уроци, ако можете да покажете, че това е разумно приспособяване или че ще подобри работата.
- Частни преподаватели и частни центрове за уроци: Помислете за индивидуално инвестиране и заплащане на частен наставник или частен преподавател. Проверете в интернет или телефонния указател за възможни опции за уроци. Също така се свържете с училища за глухи, колежи и университети, глухи ресурсни центрове, за да получите реферали. Потърсете учители, които могат ефективно да общуват с вас или с възрастния, за когото се застъпвате.
заключение
Не забравяйте, че обучението дава резултати, особено за хора с увреден слух. Учебните навици се подобряват, повишава се доверието и се повишават оценките. Обучението отдавна е трамплин за разширяване на академичните умения вътре и извън класната стая или на работното място. Като започнете да търсите подкрепа за уроци, имайте предвид, че получаването на правилния вид помощник за уроци е също толкова важно, колкото и намирането на начини да го получите.
Получаване на уроци за глухи или зрели хора
Стремежът за получаване на помощ от обучаващите се за глухи и трудносмислени хора често е довел до вбесяване на резултатите, придружени от доста „бутане и издърпване“. Тъй като обучението често се счита за произволно, този опит често се превръща в мач за борба между възприеманите доставчици и защитниците на получателя. След като сте подготвени с вашия "план за игра", можете да потърсите най-добрия вид помощник за себе си или за хора с увреден слух.
Имайте предвид, че преподаването е по договаряне. Идентифицирайте изходната линия на подкрепата, която очаквате да получите, след това задайте по-висок показател от това, което се надявате да получите. Например, ако смятате, че три часа уроци на седмица ще ви помогнат да подобрите уменията си за писане, това е вашето изходно ниво. След това бихте помолили някой да плати за обучение (работодател, ВР) за осем часа седмично. Това ви дава пет допълнителни часа, за да се пазарите.
Също така, трябва да се подготвите за срещи с подходяща документация, да изградите добри взаимоотношения с хора, които могат да ви помогнат (включително хората, които ще решат вашите нужди за урок - ръководител, човешки ресурси, или съветник във ВР), и ще водят писмен запис на проблеми и опасения. Не приемайте най-лошото и, най-важното, продължете да преговаряте. Ето някои възможности за обучение за себе си или за хора с увреден слух.
Възпитание на деца с увреден слух
Родителите с деца с увреден слух или с деца с увреден слух, които се грижат за децата или децата, имат няколко специални тревоги. Научете повече за опциите си.
Организации с увреден слух
Индекс на национални и международни организации за хора с увреден слух: ресурси, възможности за работа в мрежа и социални възможности.
Публикации и новини за глухи и увреден слух
Научете повече за публикациите, новини и онлайн източници, които са достъпни за хората с увреден слух.